`課程負責人：楊洪剛             學分學時🤴：1.5/24

所屬學院👨‍🦰：機械學院             面向對象:車輛工程專業

一👨🏼‍🦲、課程簡介

1.課程目標

《汽車製造質量管理》是車輛工程專業的一門專業必修課🏌️‍♀️。主要介紹汽車製造過程中使用的零件質量管理方法，IATF16949標準的基本要求，整車質量審核（檢查）流程與方法，ISO19011:2011、 IATF認可規則、VDA6.3、VDA6.5 標準中審核的原則🏊‍♀️、基本審核程序 和技巧🧖🏼‍♀️。

2. 教學團隊

 本課程教學團隊由摩臣5專任教師和國培互聯技術培訓中心的咨詢師共同組成，團隊成員職稱結構和年齡結構合理，教學經驗豐富，通過本課程的共同建設🤦🏻‍♀️🕚，校企雙方共同建設課程資源和項目案例庫等資料，為本課程的建設成果提供保障。

3. 課程特色

針對工程與社會、項目管理等畢業要求🤹🏿‍♀️，基於汽車行業 IATF16949質量管理體系開展教學設計，明確產品審核程序，建立公司企業的內部審核檢查表及記錄，豐富項目案例🙆🏻，增加對標準和程序的理解與應用。

二、2023-2024學年第一學期實施情況

1. 課程教學實施安排

本課程為1.5學分🏭👩‍❤️‍👨，24學時🧀🪘，邀請國培互聯技術培訓中心的高級咨詢師顧靜老師來校授課。國培互聯技術培訓中心是專門從事企業管理方面技術培訓、企業管理咨詢和技術標準培訓等內容的企業，具有豐富的培訓管理經驗，師資力量雄厚。課程采取集中授課的方式，重點結合IATF16949 流程標準和企業相關具體案例🤳🏽，提升學生對汽車製造質量管理流程🤽🏼‍♂️、標準及規範的理解與掌握。

圖 1 企業教師進課堂

2. 課程教學改革

（1）項目案例的融入

 依據課程目標，重點加強內部審核程序的項目案例，明確了內部審核程序，以適時發現問題並采取糾正和預防措施⟹，驗證IATF16949質量管理體系的有效性、適宜性😤、充分性，並講授了某有限公司的產品審核程序⇒，確定審核範圍、審核內容、審核計劃、 審核原則等，通過定期抽取已驗收合格的產品定量或定性檢測分析，以驗證符合所有規定的要求🛤👨🏽‍🎓。在此基礎上🍺，列舉了某沖壓廠的IATF16949內部質量體系審核檢查表👱🏼，針對審核內容、客觀證據、過程評價等環節加以展示🧑🏻‍🎤，尤其是模具生產和機加工等過程中出現的不合格現象，對不合格的原因和客觀證據進行分析🤲🏽，如圖所示。在流程標準的基礎上，融合具體汽車製造廠商或供應商企業的製造質量管理案例🤔，包含審核記錄的內部審核檢查表，使學生熟悉 企業具體的質量管理和審核流程，促進審核能力與技巧的提升，接觸實際的企業工程管理項目，感受真實場景下的具體操作👨🏿‍🏭，提高學生的工程實踐能力👨🏻‍🦯‍➡️。

圖 2 具體項目案例

 （2）線上教學平臺的建設

 為了便於學生掌握汽車質量管理相關流程和標準⛔，能夠及時開展教學內容的自主學習和復習鞏固👯‍♀️，在超星平臺上建設了線上教學平臺，由國培互聯技術培訓中心的高級咨詢師馬立老師完成教學視頻的錄製，圍繞教學難點和關鍵知識點，按照教學大綱完成五章 35 個小節的教學視頻，以及課程復習題講解視頻💷🏛，如圖所示，豐富了課程網絡資源👧🌍，為學生學習效果提供了保障🧑‍🧒‍🧒。

圖 3 線上教學資源

 （3）課程考核評價的優化

 為了提升學生在質量管理方面的綜合能力💆🏽‍♂️，在考核評價過程中，重點針對學生平時學習情況和期末考核評價，同時在超星平臺上搭建線上課程教學資源，為學生線上自主學習提供方便，深化學生對審核流程的理解、掌握與運用能力。