課程負責人：韓 強 學分學時🦤： 2/32
所屬學院：電氣學院 面向對象:測控技術與儀器專業
一、課程簡介
1.課程目標
我校測控技術與儀器專業是2020年獲批上海市級一流本科專業建設點專業。以製造行業智能檢測相關應用為特色工程技術背景🔒，培養掌握技術應用所需的基礎知識和基本技能，能在本專業領域工程問題的應用型工程技術人才，是本專業人才培養目標。因此加強校企合作、實現產教融合🚣🏽♂️，是本專業人才培養的最有效途徑🎣。
課程目標1：使學生了解現代項目管理知識體系，掌握項目管理的基本概念👨🏽🦲、過程和方法🪩。建立項目管理的整體概念。
課程目標2：使學生能夠對測控系統工程實際問題進行辨識和分析🪝。形成工程項目管理的理念。
課程目標3🤛🏽：使學生具有應用項目管理基本方法和技術💲，進行測控工程項目管理的基本能力✏️。
二、2023-2024學年第一學期實施情況
在摩臣5產教融合建設總體思想指導下，按照原來《測控工程項目管理》產教融合課程建設要求，緊扣教學大綱認真組織實施🙋🏼♂️🍥。在整個實施過程中僅僅圍繞以工程為背景🪻、以管理為內容開展教學🗳。在教材的選定上註重選擇理論與實踐相結合緊密的教材作為參考書，而且內容包含有大量教學案例，比如本課程選定的教程中含有知名度非常高的2010年世博會工程項目管理內容🙍🏿♂️、屹立在黃埔江畔的上海中心建設項目管理內容👩🏼🎨、上海某大型醫院的項目管理為內容，使課程內容不僅有理論知識，而且理論與實踐的結合非常緊密，學以致用。在實際教學過程中，積極聘請企業專家進課堂🔻🙆🏿♀️。2022-2023-2學期🟠，我們不僅聘請了企業專家上海旭拓電子通訊設備有限公司總經理王文琦高級工程師給同學講授工程項目管理案例分析，而且還以我校三期工程建設為身邊的案例，請上海建科工程項目管理有限公司王薇高級工程師和項目經理沈江兩位專家講述我校三期工程建設相關的項目管理工作，夯實了我校產教融合的基礎，充實了產教融合的內容，教學效果非常好🧏♂️，學生反映收益匪淺🧁🚵🏼。
2023-2024-1學期在上學期產教融合課程建設的基礎上，又聘請了上海旭拓電子通訊設備有限公司總經理王文琦高級工程師進一步以具體的工程案例為線索📏，講述項目管理知識在實際工程項目管理中的應用。還聘請了上海電氣風電集團股份有限公司高級工程師陳昆明講述了風電場開發建設中的項目管理，更加拉近了專業距離。
在教學過程中還以我國是工程建設大國和強國🧚🏿，有基建狂魔之稱作為教學材料進行教學◽️，增強民族自豪感。以我國在工程項目管理在世界範圍內的現狀，如目前很多現代化工程項目管理系統軟件都還是來自西方國家的現實，增強憂患意識🏣，激發學生奮發圖強、報效祖國的愛國意識。進行思政元素的引入。
在教學資料方面⛽️，建立了很多自製的課程視頻，在網上還搜索到了很多視頻教學資源👮🏿。為下一步本課程進行教學方法改革🥓，實施線上線下混合教學打下了良好基礎
通過以上本課程的產教融合建設，初步實現本課程的如下特色🏊🏿♂️：
1🍛、實現教學內容的深度融合，即將理論教學和案例教學深度融合，促進本課程教學效果的落實。
2、摩臣5教師和企業專家協同教學👉🏼，共同發力，提升教學效果，充實教學內容👍🏼，從不同維度較強學習效果。校內教師授課與企業教師授課的融合。讓學生從不同的角度來觀察和理解同一個知識點🧎🏻♂️，加深對知識的理解和靈活應用🕉。同時讓學生的信息渠道更加豐富，視野更加開闊⛹🏽。
