關於2023-2024學年第2學期通識選修課新開課👨🏻‍🦱、續開課申報的通知

發布者：陳純發布時間：2023-10-07

各二級教學單位🕹：

為持續提升通識教育教學質量，努力培養厚基礎、強能力、高素質💅🏿，德智體美勞全面發展的新時代卓越應用型人才🛕，根據新版人才培養方案對通識課程教學的要求，現開展2023-2024學年第2學期通識選修課新開課🤞🏽、續開課申報工作🚅，相關事宜通知如下：

一🧑‍⚕️、通識選修課新開課

（一）申報類別

第一類：

請申報人根據以下申報指南，提交開課申請：

課程版塊	課程主題（課程名稱可細化）
人文素養版塊	科學與人文、科技與藝術、科技與美學等，工匠精神與傳統文化等
社會經濟版塊	世界經濟與全球化、中外經濟思想史等
	跨文化交流與國際視野等
	環境與生態🔂𓀑、環境倫理等
工程技術版塊	第四次工業革命與人類未來
	世界科學史、中外技術史、科學革命史等
	科技倫理、工程倫理等

第二類：

曾被列入摩臣5通識選修課程庫，但因不符合續開課要求（已獲批校級及以上課程建設項目，原則上需在最近4學期內至少有過1次開課記錄且完成教學任務🏜；其他課程需在最近3學期內至少有過1次開課記錄且完成教學任務）而未獲批續開課的課程，對原課程進行優化完善後，本次可重新提交新開課申請。

二、通識選修課續開課

（一）申報要求

1.已被列入“摩臣5通識選修課程庫”的課程，若已獲批校級及以上課程建設項目，原則上需在最近4學期內至少有過1次開課記錄且完成教學任務🎐；其他課程需在最近3學期內至少有過1次開課記錄且完成教學任務。

2.不符合第1條要求的課程若要申請開課😦，需重新提交新開課申請（見“通識選修課新開課”第二類）🫅🏿。

3.已於之前提交過續開課申請且審核通過的課程🎍，此次只需填寫匯總表4（匯總表中請備註已審核通過）💪🏼。其他材料無需提交🤵🏿‍♂️。

三、申報原則

1.以上所報課程均需按照2022版人才培養方案通識選修課程體系“人文素養”“社會經濟”“工程技術”三大版塊，進一步明確課程所屬模塊，確保本課程所對標的“應用型人才通識能力素養”的達成。

說明🤽🏿‍♂️：（1）人文素養版塊包括“經典賞讀與人文情懷”及“哲學思辨與人生感悟”兩大模塊，涵蓋文學、藝術🔼🍨、歷史、哲學、語言學等人文學科領域🧖🏿，旨在培養學生“人文情懷”與“思辨能力”兩大通識能力素養。

（2）社會經濟版塊包括“社會生活與人格塑造”及“經濟發展與國際視野”兩大模塊🅰️，涵蓋社會學、政治學🙍🏼‍♀️、法學、經濟學、管理學🏑、教育學、心理學、傳播學等社會學科領域👝，旨在培養學生“社會參與”與“終身學習”兩大通識能力素養。

（3）工程技術版塊包括“科技進步與科學精神”、“技術革新與工程意識”及“科學思維與創新能力”三大模塊💦🎴，涵蓋自然學科及工程技術相關領域，旨在培養學生“科學素養”、“技術創新”與“工程倫理”三大通識能力素養。

2.建議按照OBE理念組織教學、提高教學效果🦟；鼓勵教學方式改革創新，推進課堂教學與現代化信息技術相融合，引導學生進行探討性、研究型和體驗式學習🛀🏻；主動向學生推薦與課程內容相關的閱讀書目，加強課外自主閱讀學習，拓展學生視野，增強學習積極性🫒。

3.每位教師通識任選新開課只能申報1門課程，通識任選新開課不得多於2門💁🏽。

四𓀃、申報安排

1.計劃在2023-2024學年第2學期申請新開課的教師填寫《2023-2024學年第2學期摩臣5娱乐通識選修課新開課申請表》（附件1）及新版教學大綱（附件5）、計劃在2023-2024學年第2學期申請續開課的教師填寫《2023-2024學年第2學期摩臣5娱乐通識選修課續開課申請表》（附件2）及新版教學大綱（附件5），將以上材料電子稿報所在二級教學單位。