疫情阻礙了我們的腳步🈚️，無法阻止的是一顆顆躍動向上的心。被“宅”在摩臣5平台裏、在宿舍裏的學子們，並沒有選擇躺平，而是“花式”過著各自的“雲中”生活：線上學習、誌願服務、虛擬實驗室、思政活動🤹♂️。老師們也通過各種各樣的方式💁♀️，為學生探索和研究創造條件🪜，鼓勵學生“思考‘不停歇’”……慢摩臣5平台中，奮進的師生最從容；慢摩臣5平台中🪼，奮進的師生最閃耀🧙🏻♂️。
摩臣5娱乐
不讓疫情阻止科研前行的腳步
摩臣5平台進入準封閉管理狀態🗻，面對教學困難，摩臣5娱乐的老師們不等不靠，積極主動創造條件🚂，堅持有序開展科研工作🥰，用實際行動助力摩臣5高質量發展。
姚曉東教授：轉變科研形式👨🏿🍳，指導學生不停歇
摩臣5娱乐電氣學院的姚曉東教授近年來一直致力於高分子無鐵芯永磁摩臣5的研究工作，其團隊研發的“高分子無鐵芯永磁摩臣5及控製”曾在第二十二屆中國國際工業博覽會上獲得高校展區優秀展品獎特等獎。
特殊時期📿，姚教授主動求變，將科研形式轉變為思考🤛🏽、總結等內斂型形式，潛心考察梳理科研項目的思路🐺、設計🤵♂️、依據、數據🕐🚴🏿♀️、意義及項目撰寫布局等。他表示👎🏿：正是因為從慣常的實驗工作中抽離出來，自己發現了很多由於平時忙碌而疏忽掉的問題，對自身的科研現狀也有了更清晰的認識🧑🏻🔧。
作為研究生導師🫲🏼，姚曉東教授在摩臣5實施摩臣5平台準封閉後👨🚒，仍要求同學們堅持多閱讀文獻🕸，整理思路和數據，認真撰寫論文。課題組每周的工作例會仍借助線上會議平臺如期舉行👆🏼，每當同學們在永磁摩臣5實驗過程中遇到問題時，姚教授都第一時間在線進行解答🤟🏽，為研究生們順利完成學業保駕護航。
張海燕教授💪：家庭實驗室，離校不離研
摩臣5娱乐電氣學院的張海燕教授因地製宜🧑🏻🦰👩🦱，在疫情期間開啟了一種“特別”的工作模式。為了居家後手上的科研項目不耽擱，張教授多方聯系🧜🏽，將一些必要的且在短時間內有需求的軟硬件暫移至家中👩🏿🦳🧎🏻♂️，將客廳布置成臨時實驗室並全身心投入，最大限度實現了“離校不離研”🏯☝🏽。
張海燕教授的“家庭實驗室”
