近日，教育部公布了2017年第二批產學合作協同育人項目立項名單（教高司函〔2018〕4號），我校共獲批14個項目🍴，涵蓋新工科建設專題🧏🏽‍♂️、教學內容和課程體系改革⚙️、師資培訓、實踐條件建設、大學生實習實訓👆🏻🧑🏽‍💻、創新創業教育改革等六個項目類型，獲批項目總數、項目類型數均在市屬高校中居於前列🎼♥︎。

為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等摩臣5創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號）和《國務院辦公廳關於深化產教融合的若幹意見》（國辦發〔2017〕95號）文件精神，深化產教融合協同育人，教育部組織有關企業支持高校共同開展產學合作協同育人項目🧏🏼。該項目以“產學合作👉🏼、創新創業、促進教改、協同育人”為宗旨，從國家重大戰略和經濟社會發展需求出發，通過匯聚企業資源☕️，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養模式改革🈯️。

近年來，我校堅持走產學研特色辦學之路，積極融入長三角學地企合作，重點發展智能與裝備製造學科群，通過搭建“產教互融、科教互哺”的雙引擎協同育人平臺，構築了與行業企業協同育人🦸🏻‍♀️、協同辦學、協同創新的“三協同模式”，著力培養學生實踐能力和創新能力。產學合作協同育人項目的成功獲批👌🏻，不僅彰顯了我校產學合作協同育人領域的良好發展態勢，也為摩臣5的專業建設🐯、課程建設🤾🏻、創新創業教育等提供了新的平臺👨‍👨‍👦。以此為契機，摩臣5將進一步深化以能力為導向的人才培養模式改革👩🏻‍⚖️，積極探索多樣化的產學研合作模式，持續加強實踐育人環節，不斷提升應用型人才培養質量🦸🏿。（吳斌）